Познавательно – исследовательский проект «Необыкновенные свойства магнита»

Описание проекта по изучению свойств магнитов. «Музей магнитов» в группе, эвристические беседы, коллекции, легенды о магнитах, научный институт в группе. Игры в лабораториях: «Вид магнита», «Что притягивает магнит?», «Через какие материалы проходит сила магнита?»  и др. Фотоматериалы.

Познавательно-исследовательский проект «Такие разные ежи»

Гусак Н.Ф., Беляева М.Н., Сидорович А.А.

Описание проекта по поиску информации о ежах. Сбор библиотеки рассказов и сказок о ежах. Картинная и фотогалерея «Такие разные ежи», макет «Дикие животные в лесу» и др. Конспект НОД «Знакомство инопланетянина с ёжиками». Фотоматериалы.

Межгрупповой проект «Буктрейлер как средство повышения читательского интереса»

Орел Е.В., Осетрова В.Н., Батыгина Н.Н.

Проект по знакомству детей с форматами съёмки буктрейлеров к любимым книгам. Пошаговый алгоритм введения детей в смысл съёмок буктрейлера. Описание групповых историй из деятельности. Приобщение родителей – съёмки домашних видео по книгам. Межгрупповое взаимодействие – обмен опытом съемки буктрейлеров. Фотоматериалы.

Игры и эксперименты со льдом в проекте «В царстве Снежной Королевы»

Усова А.А.

Описание краткосрочного проекта по знакомству детей со свойствами льда и возможными играми со льдом. Модель трёх вопросов. Мини-конференция «Такой интересный лёд». Эксперименты со льдом: «Ледяной кораблик», «Ледяная рыбалка», «Ледяная бомбочка», «Узор на льдине» и др. Фотоматериалы.

Конспект НОД  «Давайте дружить!» для детей младшего дошкольного возраста

Эверстова А.И., Протодьяконова А.С.

Конспект НОД для малышей по формированию представлений о дружбе, навыков доброжелательного взаимодействия друг с другом. История помощи персонажу через прохождение ситуативных «станций» и выполнение заданий. Рисование «Воздушный шарик для друга», игра «Хорошо-плохо», аппликации «Праздничная коробка», конструирования «Строим домик для зайца» и др. Фотоматериалы.

Конспект НОД «Ягодная аптека» для детей старшего дошкольного возраста

Иванова Л.Н., Тобонова М.К.

Конспект занятия по формированию представлений о значении ягод и их лечебных свойствах. Решение проблемной ситуации через поиск вариантов в групповых центрах активности. Игра «Кто какой ягодой лакомится?», приготовление полезного морса в «Фитобаре», составление рассказов о пользе ягод и др.